O PERCORRIDO DUN RÍO

AS PAISAXES

EL OBJETIVO ES MEJORAR LA FORMACIÓN DEL ALUMNADO

TIC: el objetivo no es innovar, el objetivo es mejorar la formación del alumnado y el éxito escolar. 10 ideas para lograrlo from Pere Marquès

GRAMÁTICA . OS DEMOSTRATIVOS

OS DEMOSTRATIVOS

Alguhas palabras indican a distancia que hai entre a persoa que fala e os seres ou os obxectos a que se refire. Estas palabras son os demostrativos.

Os demostrativos van no mesmo xénero e número ca os substantivos a que se refiren.

Formas dos demostrativos

Promimidad           este      esta       estes     estas.
Distancia
Media                    ese        esa        eses       esas

Afastamento          aquel     aquela  aqueles  aquelas.

FELIZ DÍA DO LIBRO

DÍA MUNDIAL DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR

El 23 de abril es una fecha emblemática para las letras, pues se conmemora el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, en coincidencia con el fallecimiento, en el mismo día del año 1616, de Miguel de Cervantes, William Shakespeare, así como el nacimiento y muerte de otros célebres autores como el inca Garcilaso de la Vega. La Conferencia General de la UNESCO, celebrada en París en 1995, aprobó dicha celebración con la finalidad de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual y además como homenaje universal a los libros y autores.

Para conmemorar este día, os invitamos a participar con el Proyecto Leeres en la campaña Doblando papeles, #desplegando lecturas, aunando el placer de la lectura, la papiroflexia y la importancia de leer e interpretar textos instructivos para resolver problemas de la vida real. Tan solo tenéis que leer unas sencillas indicaciones para elaborar un marcapáginas. Después, deberéis escribir en él una de vuestras frases favoritas, colocarlo en un libro al que tengáis especial cariño, fotografiarlo y subir la imagen resultante a Twitter (#desplegando), Facebook o Pinterest de Portal leer.es. Os dejamos las instrucciones para su elaboración y ¡esperamos vuestras creaciones! - See more at: http://blog.educalab.es/cniie/2014/04/22/celebra-el-dia-del-libro-con-leeres/#sthash.NOd4ugkw.dpuf

MOMENTOS

OBRADOIRO DE POESÍA

ANDORIÑAS

Guiada da man dun soño
a Primavera chegou.
E todas as andoriñas
no ceo azul convocou.

Todo é voar e voar
e andar de aquí pra alá.
Todo é nun ir e nun vir
dende aquí deica acolá¡

Voan pra riba, pra baixo¡
Voan ao alto, voan ao fondo¡
Voan en liña seguida,
en picado en redondo.

           Manuel María ( fragmento).

juegos educativos

Cyberkidz juegos educativos

RELATO DE VALERIA

La historia del rio Ulla

       Aquí en Sieiro hay un río que se llama río Ulla , está cerca de mi casa .Había un señor que tenía una barca, anteriormente no había transporte, lo que hacía el señor es que   pasaba a la gente al otro lado, le cobraba una peseta y a los bueyes también lo que hacían al otro lado era vender los bueyes en la feria del 26 , algunos bueyes como  iban agitados se tiraban al río.

Hay un molino  donde iban a moler  el millo para hacer harina y obtener pan.

Cada 15 días una  familia tenía que trasnochar para hacer el pan para  que no robaran la harina, el molino está situado en una parte del río donde no había mucha  corriente.

Este río es muy famoso por las historias que tiene y que son verdad, el presidente anterior Franco vino a pescar un día al rio Ulla.

    Relato elaborado por la Exploradora Valeria 3º Primaria   

                                               ¿Sabías esta historia?

                                    SI        NO

      DÉJANOS TU COMENTARIO O TU RESPUESTA. GRACIAS

OS EXPLORADORES AGARDANDO A PRIMAVERA

CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS

El triángulo equilátero tiene los tres lados iguales.

El triángulo isósceles tiene dos lados iguales.

El triángulo escaleno tiene los tres lados desiguales.

POLÍGONOS , ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN

TAREA

PINTANDO, DIBUJANDO... BUSCANDO Y APRENDIENDO...

• Investiga cuantos polígonos regulares hay o existen y cuales son.
• Averigua cuantos lados tiene cada uno de los polígonos que conoces, esto en base a la investigación.
• Realiza un listado de los lugares en donde hayas visto los polígonos regulares.

Los polígonos tienen lados, vértices y ángulos.
Los polígonos se clasifican según su número de lados.

UN ABRAZO MUY FUERTE IVÁN ¡

EL VIAJE DE MARÍA- 2 DE ABRIL

DÍA DA CONCIENCIACION DO AUTISMO

DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL 2014
CARTA A LOS NIÑOS DEL MUNDO

Los lectores a menudo le preguntan a los escritores cómo escriben sus historias - ¿de dónde salen las ideas? Provienen de mi imaginación, contesta el escritor. Ah, claro, suele contestar el lector. Pero, ¿dónde está tu imaginación, de qué está hecha y es cierto que todo el mundo tiene una? Bueno, responde el escritor, está en mi cabeza, por supuesto, y está compuesta de imágenes y palabras y recuerdos y rastros de otras historias y palabras y fragmentos de cosas y melodías y pensamientos y rostros y monstruos y formas y palabras y movimientos y palabras y olas y arabescos y paisajes y palabras y perfumes y sentimientos y colores y rimas y pequeños chasquidos y silbidos y sabores y explosiones de energía y acertijos y brisas y palabras. Todo ello girando ahí dentro y cantando y comportándose como un caleidoscopio y flotando y sentándose y pensando y rascándose la cabeza. Por supuesto que todo el mundo tiene imaginación: sin ella, no seríamos capaces de soñar. No obstante, no toda imaginación tiene las mismas cosas dentro de ella. Probablemente, la imaginación de los cocineros contenga en su mayoría sabores, de la misma manera que la imaginación de los artistas contendrá sobre todo colores y formas. La imaginación de los escritores está principalmente llena de palabras. Para los lectores y oyentes de historias, sus imaginaciones también se nutren de palabras. La imaginación de un escritor trabaja y da vueltas y da forma a las ideas, a los sonidos, a las voces, a los personajes y a los acontecimientos hasta convertirlos en una historia; esta historia no está compuesta de otra cosa que no sean palabras, batallones de garabatos desfilando por las páginas. Entonces ocurre que, de pronto, llega un lector y esos garabatos cobran vida. Siguen estando en la página, siguen pareciendo garabatos pero también están retozando en la imaginación del lector, y éste da forma e hila las palabras para que la historia ahora tenga lugar en su cabeza, como tuvo lugar en la cabeza del escritor. Este es el motivo por el cual el lector es tan importante para una historia como lo es el escritor. Solo hay un escritor para cada de ellas, pero hay cientos o miles o incluso a veces millones de lectores de historias, que leen en el mismo idioma que el del escritor o que quizás hasta lean traducciones en muchos otros idiomas diferentes. Sin el escritor, no nace el cuento; sin todos los miles de lectores alrededor del mundo, el cuento no llegará nunca a vivir todas las vidas que puede vivir. Todo lector de una historia tiene algo en común con los otros lectores de esa misma historia. Separadamente, aunque también de alguna manera juntos, ellos han recreado la historia en su propia imaginación: una acción que es tanto privada como pública, individual como común, íntima como internacional. Es posiblemente lo que los humanos hacen mejor. ¡Seguid leyendo! Siobhán Parkinson Autora, editora, traductora y ganadora del premio Premio